Voltamos a Garrett, agora na perspetiva da sua influência na formação da dramaturgia romântica brasileira. Mas começamos a análise numa época bem anterior ao início incontestado do romantismo no teatro do Brasil.`´ Com efeito, já em 1816, na primeira versão do “Bosquejo da Poesia e da Língua Portuguesa”, obra restruturada exatos 10 anos depois, […]

Bem se pode dizer que João Osório de Castro é uma figura atípica do teatro português. Pela dramaturgia em si mesma, pela ação e iniciativa no meio teatral português, mas também, ainda, pela forma como conciliou essa atenção e vocação pelas atividades do teatro, com uma vida empresarial  em áreas bem distintas e bem definidas […]

  Termino esta série de evocações do ensino no Conservatório Nacional com Germana Tanger. Mas seja-me permitido uma vez mais referir a minha passagem direta ( e não só familiar) no Conservatório, depois  Escola Superior de Teatro e Cinema de Lisboa, onde fui aluno ouvinte nos anos 50 e professor  de História do Teatro desde […]

No conjunto de professores do Conservatório, nos anos que frequentei a Escola como aluno-ouvinte, talvez os dois mais “concentrados” na sua atividade e vocação didática e pedagógica tenham sido Eurico Lisboa Filho e Carlos de Sousa. E de ambos, só há que elogiar essa concentração profissional, e o primeiro citado, numa cadeira ingrata e pouco […]

    Neste conjunto de evocações da minha passagem e formação teórica no Conservatório Nacional é altura de recordar as aulas de Gino Saviotti na cadeira de Filosofia do Teatro, e lembrar a sua atuação e criação no meio teatral português da época, através designadamente da Companhia de Teatro de Sempre, que dirigiu no Teatro […]

Em 1959, Álvaro Benamor é nomeado professor da cadeira de Arte de Representar e Encenação no Conservatório Nacional. Desde o ano anterior, frequentava eu, como aluno-ouvinte, as aulas até então ministradas por Fernando Amado, titular da cadeira de Estética Teatral, mas acumulando as duas disciplinas desde a aposentação de Samuel Dinis: na semana passada evoquei […]

    Já nos referimos longamente a Fernando Amado como dramaturgo. Agora, faremos a referência a Fenando Amado como professor. E essa deve ser entendida em duas dimensões, digamos assim: porque professor foi ele a vida inteira – e a atividade e colaboração direta no Centro Nacional de Cultura comprova-o amplamente. Mas estas crónicas situam-se […]

  Permita-se, a partir de agora, uma certa a evocação da experiencia pessoal. Em 1958, com 17 anos, ingressei na Faculdade de Direito de Lisboa, nesse mesmo ano instalada na Cidade Universitária: foi o primeiro curso lá iniciado. E no mesmo ano, matriculei-me, como aluno ouvinte – estatuto e expressão usada à época – na […]

  Não posso deixar de referir o excelente conjunto de professores que marcaram a qualidade do ensino de teatro e o benefício que, pessoalmente, ao longo dos anos 60 do seculo passado, colhi sobretudo pela formação teórica e cultural praticada neste Conservatório. Já referi aqui, reportando-me a 1836, a fundação da Escola por Garrett. O […]

Propomo-nos evocar aqui, numa série de textos, a trajetória do ensino do teatro em Portugal, a partir da reforma iniciática de Garrett e da evolução, até aos nossos dias, com algum destaque para a experiencia pessoal de aluno de disciplinas teóricas e de docente de História do Teatro no Conservatório Nacional, hoje denominada Escola Superior […]