Celebrámos há dias em Leiria os trinta anos do projeto MUS-E em Portugal na abertura do ano letivo com a presença dos professores, das comunidades educativas e do poder local. António Sampaio da Nóvoa salientou a função essencial dos professores e a necessidade de salvaguardar a sua “auctoritas” na sociedade atual, como capacidade criadora, como […]

1 – Não, antigamente a escola não era risonha e franca, como no pré-histórico poema (“O Estudante Alsaciano”) que, em versão portuguesa, aprendi com a minha Avó e galhardamente recitava – ao que me contaram – empoleirado num banco do Jardim da Estrela, para pasmo dos basbaques e vergonha da minha Mãe, que me surpreendeu, aos […]

O Plano Nacional de Leitura, que o Centro Nacional de Cultura tem apoiado, constitui um instrumento importante e apenas desempenhará a sua função se se articular com políticas determinadas na educação, ciência e cultura. O texto de hoje refere-se a essa exigência. O Plano Nacional de Leitura deve ser desenvolvido e praticado, para além das […]

Há dias, na sessão semanal da Academia Brasileira de Letras, tive a grande alegria de saber, na hora exata, que Lídia Jorge tinha obtido o merecidíssimo Prémio Camões. Era algo justo e necessário. O lugar e a circunstância tiveram uma importância especial, uma vez que aquele era o cenário ideal demonstrativo da importância do reconhecimento. […]

Recordamos hoje o escultor e artista plástico Francisco Simões (1946-2026), autor de um número significativo de representações de poetas portugueses, que enriquecem o nosso imaginário cultural.    O Parque dos Poetas é uma iniciativa justíssima à criatividade poética dos portugueses. Se é verdade que um dia João Bénard da Costa pôs em dúvida que possamos generalizar […]

Sophia de Mello Breyner disse um dia que o essencial numa escola obriga à presença de poesia, música e ginástica. Perante esta afirmação o jornalista que a entrevistava perguntou se não faltava a matemática. A resposta da poeta não se fez esperar, definitivamente: “Como se distingue uma redondilha ou um alexandrino? Acha que é possível […]

Há dias, participei numa mesa redonda na Fundação de Serralves no Porto por iniciativa da Doutora Teresa Sá Marques, sobre Políticas e Mudanças Sociais e Culturais, no âmbito da reflexão sobre os cinquenta anos da democracia portuguesa. Tive o gosto de partilhar esse encontro com amigos de longa data por quem nutro grande admiração. Luís […]

Maria Emília Brederode Santos é uma referência da pedagogia contemporânea portuguesa. O seu exemplo constitui uma marca indelével no caminho que percorremos em cinquenta anos de democracia. O progresso alcançado deve-se à compreensão exata de que a melhor aprendizagem é a que decorre da ideia de que o desenvolvimento humano se faz em diálogo entre […]

  “Incrível” é o que não se acredita que possa acontecer, de tão admirável. Os gramáticos são muito claros: só perante condições muito especiais é possível qualificar alguém deste modo. Ruben Andresen Leitão integra-se plenamente nesse qualificativo, pela obra que nos deixou, pela vida que teve e pela capacidade que demonstrou não só por transmitir […]

   Pierre Nora © C.Hélie/Editions Gallimard   Pierre Nora (1931-2025) foi um incansável mobilizador de ideias. Com Jacques Le Goff lançou o projeto editorial “Faire l’Histoire” de boa memória, fundou em 1980 a revista “Le Débat” com Marcel Gauchet e foi o grande animador de “Les Lieux de Mémoire” (1984). Todas as iniciativas que animou […]